今回のトレーニングは、目で見てすばやく判断する「カラータッチ」を行いました!
床には赤や青などの丸い画用紙が2列に並び、子どもたちは表裏に色がついたスティックを手に持ちます。
子どもたちは自分の手元にあるスティックの色と、床の画用紙の色をじっくり見比べながら、パッと裏返して色を合わせていきます。

「あっ、違った!」「できた!」と自分で気づき、真剣な表情で取り組む姿がたくさん見られました。
目で見て手先を動かす、集中力アップにぴったりの楽しい時間となりました。
今回のトレーニングは、目で見てすばやく判断する「カラータッチ」を行いました!
床には赤や青などの丸い画用紙が2列に並び、子どもたちは表裏に色がついたスティックを手に持ちます。
子どもたちは自分の手元にあるスティックの色と、床の画用紙の色をじっくり見比べながら、パッと裏返して色を合わせていきます。

「あっ、違った!」「できた!」と自分で気づき、真剣な表情で取り組む姿がたくさん見られました。
目で見て手先を動かす、集中力アップにぴったりの楽しい時間となりました。